Školský podporný tím

Koordinátor školského podporného tímu má kľúčovú úlohu pri zabezpečení podpory pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ako aj pre pedagogických zamestnancov v rámci školy.

Koordinuje prácu členov podporného tímu (psychológovia, špeciálni pedagógovia, asistenti učiteľov, sociálni pracovníci a iní odborníci).

Komunikuje s učiteľmi, žiakmi, rodičmi a odborníkmi mimo školy.  

Spolu s členmi podporného tímu identifikuje potreby žiakov a navrhuje efektívne podporné opatrenia.

Spolupracuje s ostatnými členmi tímu, ako aj s učiteľmi a vedením školy.

Organizuje pravidelné  stretnutia rozdeľuje úlohy a sleduje pokroky v riešení problémov.

Poskytuje konzultácie a radí učiteľom, ako pracovať so žiakmi so špeciálnymi potrebami.

Plánuje a realizuje preventívne programy, koordinuje a sprostredkuje spolupráca medzi školou a externými poradenskými inštitúciami.

Vedie dokumentácie – správa záznamov o poskytnutej podpore, vypracovanie správ a analýz pre vedenie školy a ďalšie zainteresované strany.

Komunikuje s rodičmi – pravidelná informovanosť rodičov o napredovaní ich detí, poskytuje poradenstvo a spolupracuje pri riešení problémov.

Mojim cieľom ako koordinátor školského podporného tímu je vytvoriť čo najlepšie podmienky na inkluzívne vzdelávanie, kde má každý žiak možnosť rozvíjať svoj potenciál.